Pelatihan Penyusunan Publikasi Ilmiah Melalui Kegiatan Tridarma (IKU 3) Dengan Michigan State University Amerika Serikat Di Program Studi S1 Pendidikan IPA FKIP Universitas Jember

Pelatihan Penyusunan Publikasi Ilmiah Melalui Kegiatan Tridarma (IKU 3) Dengan Michigan State University Amerika Serikat Di Program Studi S1 Pendidikan IPA FKIP Universitas Jember dilaksanakan pada hari Rabu dan Kamis, 26-27 Mei 2021. Pelatihan ini mengundang Isabella Tirtowalujo, PhD dari Michigan State University Amerika dan Dr Agustian dari Universitas Atmajaya waktu. Kegiatan dilaksanakan secara daring/ online melalui Zoom pada pukul 19.00 WIB atau 08.00 waktu Amerika Serikat.

Kegiatan terbagi menjadi 2 sesi malam pertama membahas tentang penyusunan penulisan artikel pada jurnal internasional dan selanjutnya penulisan International book chapter. Beberapa outline yang perlu diperhatikan saat menulis artikel yaitu pada Introduction singkat padat dan jelas jangan terlalu menggunakan kata yang canggih tapi cukup simple saja mudah dimengerti. Pada bagian lain seperti discussion and implication perlu dijelaskan teoretikal dan praktikal, harus bersumber dari data dan temuan dan jangan banyak berspekulasi atau membayangkan ideal. Penarikan konklusi tidak boleh berbeda dari datanya. Begitu juga Figure tabel dapat ditarik kesimpulan. Proporsi penting pada penulisan artikel dengan introduction 0,1, literature review 0,3: Metodologi 0,15: Findings 0,25 Discussion and implication: 0,2.

Kenapa artikel perlu diterbitkan: Lokasi penerbit dan lokasi penelitian. Apakah ada contoh di Indonesia yang perlu diketahui oleh masyarakat internasional. Tawarkan sudut pandang yang unik berdasarkan informasi dan bukti. Ambil bagian dalam diskursus global. Apa yang khas jember yang akan menjadi fenomena di tingkat internasional. Terminologi Pendidikan menggunakan Bahasa daerah tentang multilingual mother language. Stay on top in empiric and data. Contoh Journal bereputasi yang bisa dipertimbangkan seperti ARC, Scopus, Impact factor, acceptance rate), Cannon Jurnal, semakin sering frekuensi penerbitan, frekuensi tema khusus seperti covid, jurnal baru yang sangat butuh artikel. Penerbit besar rangking C karena pembacanya besar, IJET tarjet masuk jurnal Q1. Yang paling penting bisa mebangun relasi dengan editor, reviewer dan jaringan peneliti lainnya. Book chapter disini merupakan buku yang didalamnya berisi kumpulan karya ilmiah yang sudah diselesaikan. Praktis penyusunannya lebih rumit dibandingkan menyusun satu karya ilmiah, misalnya saja artikel ilmiah atau mungkin makalah tunggal. Sebab disini akan menggabungkan sejumlah artikel ilmiah tersebut menjadi satu dan harus saling berhubungan.  CER: Comparative Education Review menerima empiric. Beberapa permintaan setelah book chapter disubmit mulai dari Submit dan minta review, accept as is, minor revision, major revision, resubmit. Penerbit yang menerima book chapter lain adalah Natural Science Education. Untuk memantau perkembangan dan informasi seputar NSE kita bisa mengikutinyA lewat Linked in dan media Sosialnya, sehingga bisa mengikuti perkembangan penelitianya. Nur